Jeu cycle 3 dictée de dessin : une aide pour l'enseignant
Pour les enseignants du cycle 3, trouver des jeux éducatifs pour stimuler l'imagination des élèves peut s'avérer difficile. Cependant, des jeux de dictée de dessin sont disponibles pour mettre en pratique les compétences de dessin et de langage de manière ludique et éducative. Voici quelques ressources en ligne pour vous aider à intégrer des jeux de dictée de dessin dans votre classe.
Les quadri dictées Maths cycle 2 et cycle 3
Les quadri dictées Maths sont un excellent moyen de pratiquer la géométrie et l'écoute. Ce jeu consiste à dessiner une figure à partir d'une série d'instructions orales données par l'enseignant. Les élèves doivent écouter attentivement les instructions et dessiner la figure correctement. Ce jeu peut être utilisé pour réviser les notions de géométrie, de symétrie, de mesure et de calcul. Les élèves peuvent également pratiquer leur concentration et leur attention.
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Les dictées de dessins
Les dictées de dessins sont une excellente façon d'exercer l'imagination des élèves. L'enseignant commence en donnant une description orale d'un dessin. Les élèves écoutent attentivement et essaient de dessiner la figure. Une fois que l'enseignant a fini la description, les élèves comparent leur dessin avec celui de l'enseignant pour voir comment leur imagination s'est concrétisée. Ce jeu peut être utilisé pour développer la créativité et la perception spatiale.
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L'art en 30 dictées Cycle 3
L'art en 30 dictées consiste en une série de 30 fiches de dictées couleur qui permettent de pratiquer l'histoire de l'art et la technique de dessin. Chaque fiche contient une reproduction d'une oeuvre d'art en couleur, avec une dictée selon plusieurs formats de niveau progressif. Les élèves peuvent pratiquer leur langage et leur créativité tout en explorant les différentes techniques de dessin.
https://www.oppa-montessori.net/photocopiables/2596-l-art-en-30-dictees-cycle-3.html
Les dictées escaliers
Les dictées escaliers sont une façon amusante d'exercer l'attention et la mémoire visuelle. L'enseignant affiche une image en haut de l'escalier (en général 4-5 marches) et les élèves doivent dessiner cette image sur la première marche. L'enseignant décrit ensuite l'image suivante et les élèves doivent la dessiner sur la marche suivante. Ce processus se poursuit jusqu'en bas de l'escalier. Les élèves peuvent pratiquer leur langage et leur mémoire visuelle tout en s'amusant.
https://www.laclassedejenny.fr/histoire-des-arts-et-dictees-escaliers-c5061123
Le cadavre exquis graphique
Le cadavre exquis graphique est une façon amusante et créative de dessiner. Le jeu consiste à prendre une feuille de papier et à la plier en trois parties égales. Chaque élève dessine une partie d'une image, sans voir la partie dessinée par son voisin. Une fois que tous les élèves ont fini de dessiner, ils déplient la feuille pour découvrir le dessin final. Ce jeu peut être utilisé pour pratiquer la créativité et la coopération.
https://www.sobelle06.com/cadavre-exquis-graphique/
Histoire de l'art - Dictée différenciée
Les dictées différenciées sont un excellent moyen de différencier l'enseignement de l'histoire de l'art. Cette ressource offre une dictée différenciée pour l'histoire de l'art en classe de CE2, Cycle 3. Les élèves peuvent pratiquer leur langage et leur compréhension de l'histoire de l'art tout en explorant différentes techniques de dessin.
Conclusion
Les jeux de dictée de dessin sont une excellente façon d'engager les élèves du cycle 3. Ces jeux peuvent aider les élèves à pratiquer leur langage, leur créativité, leur mémoire visuelle et leur perception spatiale. Les ressources en ligne peuvent aider les enseignants à intégrer ces jeux dans leur enseignement de manière amusante et éducative.
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ekladata.com/watPf2nsRUzW4h...Le jeu de dictee de dessin est un jeu communément utilisé en cycle 3 et il est devenu très populaire à mesure que les enseignants ont trouvé des façons créatives d'intégrer ce jeu à leurs leçons.
Le but de ce jeu est de dessiner un objet ou un lieu sans regarder le dessin, mais en écoutant le récit d'un autre joueur. Le joueur qui raconte le récit décrit chaque aspect du dessin qu'il imagine, et le joueur qui dessine doit le représenter.
Le jeu est amusant et engageant pour les deux joueurs car le narrateur peut raconter le récit de façon créative, et le dessinateur doit être attentif et interpréter le récit en dessin.
Durant mon voyage scolaire en Italie, j'ai eu la chance de jouer à ce jeu avec de jeunes Italiens. Nous étions assis autour d'une table et l'un d'entre nous a commencé à décrire un bateau, et l'autre l'a dessiné. J'ai été très surpris de constater que le dessin était très ressemblant bien que le narrateur n'ait pas pu voir le dessin. Ce fut une journée très amusante et le jeu de dictee de dessin a été très utile pour nous aider à apprendre à connaitre les uns et les autres.